АНАЛИЗ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ПУТИ
СНИЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ОБЕСПОКОЕННОСТИ У МОЛОДЕЖИ

Bulletin of the Humanitarian and Economic Institute

УДК 338.12 DOI 10.37691/2311-5351-2025-97-1-38-44

АНАЛИЗ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ПУТИ СНИЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОБЕСПОКОЕННОСТИ У МОЛОДЕЖИ

ANALYSIS OF THE EMERGENCE AND WAYS TO RESOLVE SOCIO-ECONOMIC CONCERNS AMONG YOUNG PEOPLE

Аннотация. На материалах опроса в данной статье анализируются некоторые тенденции и особенности финансового поведения населения под углом зрения развития процессов социально-экономической адаптации в современной России. Основное внимание уделяется изучению важнейших финансовых практик и особенностей финансового поведения молодежи в условиях экономического кризиса.

Ключевые слова: финансовое поведение, социально-экономическая адаптация, финансово-экономический кризис, сберегательное поведение, потребительский кредит.

Abstract. Based on the survey materials, this article analyzes some trends and features of financial behavior of the population from the point of view of the development of socio-economic adaptation processes in modern Russia. The main focus is on the study of the most important financial practices and features of financial behavior in the context of the economic crisis.

Keywords: financial behavior, socio-economic adaptation, financial and economic crisis, savings behavior, consumer credit.

Введение

На фоне экономической нестабильности, усилившейся за последние годы в России, вопросы социально-экономической напряженности, финансового стресса и их психологического влияния на молодежь приобретают особую актуальность. Молодое поколение, которое только начинает интеграцию в профессиональную, экономическую и финансовую системы страны, сталкивается с рядом уникальных вызовов, связанных с нестабильностью доходов, ростом инфляции, увеличением стоимости жилья и обра-

зования, а также с ограниченным доступом к качественным рабочим местам. Во многом положение молодого человека на рынке труда определяется его материальным положением, уровнем образования, а также профессиональной мотивацией. Рынок труда в России, таким образом, в основном представлен категорией молодежи, получившей образование или находящейся в процессе его получения. Данная категория является наиболее уязвимой, так как не имеет профессионального опыта и обладает низкой степенью конкурентоспособности. Молодым людям тяжело устроиться на работу в условиях, в которых работодатели не намерены трудоустраивать недостаточно квалифицированных (практически с отсутствием стажа работы) специалистов. Для молодежи также проблемой становится невостребованность имеющихся у них навыков для работодателей.

1. Причины возникновения социальной обеспокоенности у молодежи

Социально-экономическое самочувствие – одна из важнейших характеристик, отражающая реакцию на изменения населения и отношение к социальной реальности, которая его окружает: экономическое положение, политическая ситуация, материальное благополучие и др. Для молодежи это особенно важно, так как самочувствие базируется на субъективных ощущениях исследуемых людей: комфорта или дискомфорта среды, в которой они находятся, социальной настроенности и собственно мировосприятия. Возникновение обеспокоенности можно характеризовать рядом факторов:

• Финансовая нестабильность и рост стрессовых факторов

Наша страна в последние годы переживает экономические потрясения, включая санкции, определенную экономическую стагнацию и усиление инфляционных процессов. Эти факторы, безусловно, сказываются на уровне финансового стресса, особенно среди молодежи, которая обладает меньшими финансовыми и социальными ресурсами для адаптации к подобным вызовам. Недавние санкционные ограничения Запада и колебания рубля усложнили доступ к товарам и услугам, что усилило финансовую нагрузку на российскую молодежь и обострило чувство обеспокоенности.

• Недостаточная финансовая грамотность молодежи

В российском обществе вопросы финансового просвещения молодежи остаются нерешенными: многие молодые люди не обладают базовыми навыками управления финансами и не осведомлены о существующих

механизмах поддержки. Недостаток финансовой грамотности затрудняет управление денежными средствами и повышает восприимчивость к финансовому стрессу, снижая способность молодежи к адаптации в условиях нестабильности.

• Влияние социальных сетей и Интернета в целом

Социальные сети и Интернет усиливают воздействие информационного давления на молодежь, поднимая ожидания по поводу уровня жизни и вызывая ощущение несоответствия между личными достижениями и демонстрируемым в сети образом жизни. Исследования показывают, что молодежь более уязвима к восприятию «достижений» других, что только увеличивает стрессовые переживания, когда собственные финансовые возможности кажутся ограниченными.

• Ограниченные возможности трудоустройства и профессиональной реализации

Экономические сложности и ограниченные вакансии во многих регионах также ограничивают возможности молодежи в трудоустройстве. Особенно это затрагивает недавних выпускников вузов, которым трудно найти работу по полученной специальности. Невозможность реализовать свои профессиональные амбиции и ощущение собственной нереализованности усугубляют финансовый стресс, создавая дополнительную потребность в поддержке и разработке стратегий адаптации.

В условиях экономического спада, на фоне нехватки рабочих мест молодежь особенно остро ощущает трудности с нахождением подходящей работы. Это затруднение стало особенно актуальным и острым для недавних выпускников, которые стремятся устроиться на работу по специальности. Нехватка возможностей и профессионального роста порождает внутренние переживания, недовольство собой и усугубляет и без того сложную финансовую ситуацию. Это требует от них поддержки и разработки тактики, как им адаптироваться к новым условиям [6].

1. Социологические исследования социально-экономической обеспокоенности молодежи

Финансовое положение – основа любого благосостояния. В эту категорию входит не только заработок, но и правильные распределение и накопление. Ключевым аспектом финансового управления является умение обосновывать расходы и сбережения. Грамотное распределение материальных ресурсов содействует удовлетворению потребностей семьи, созданию условий для жизнедеятельности, инвестированию в будущее детей и обеспечению старости [5]. Тем не менее грамотное распоряжение средствами невозможно без основ финансовой грамотности и понимания их ценности.

Проведенное исследование было организовано компанией ООО «Кирияк МА»  (ОГРН  1245000141000,  ИНН/КПП

5043088834/504301001). Местом проведения мероприятия стал известный культурный кластер Artplay, расположенный по адресу: Нижняя Сыромятническая ул., 10, стр. 12. Это обеспечило удобную транспортную доступность благодаря близости к станции метро «Курская». Исследование проводилось в два временных блока: 15, 20 и 25 декабря

с 9:00 до 17:00, а также 16, 21 и 26 декабря с 10:00 до 18:00. Эти даты были выбраны для максимального охвата аудитории и обеспечения комфортных условий для участников. Проведенная работа дала результаты, которые анализируются ниже.

Основу выборки составили представители молодежи в возрасте 18–35 лет в количестве 50 человек. Каждый второй участник исследования имеет занятость (учится и работает – 23% опрошенных, только работает – 29%). Почти 23% респондентов совмещают учебу с работой, остальные 29% полностью посвящены работе. Следует отметить, что практически 50% опрошенных трудоустроено. Число безработных и необучающихся среди молодежи составляет 4%. Значительным источником дохода у респондентов является заработная плата (53%). Чуть менее тре-

ти опрошенных поддерживают себя за счет «помощи родителей» (34%), «временных подработок» (33%) и «доходов от депозитов» (33%). Наименее распространены такие источники дохода, как «пособия» (9%),

«предпринимательская деятельность» (10%) и «аренда» (5%).

Чуть менее 6% респондентов активно используют доход своих супругов. Среди молодежи в возрасте от 14 до 17 лет материальная поддержка родителей также является значимой (74% респондентов). Дальше следуют две категории: дополнительная поддержка (37%), временные подработки (15%). В большинстве случаев респонденты не испытывают недостатка в деньгах, что позволяет им делать долгосрочные покупки; лишь 2% опрошенных жалуются на настоящие финансовые трудности. Четвертая часть респондентов считает деньги важным ресурсом, при этом 14% респондентов сообщают о гедонистических потребностях, при этом цифры для молодых людей – 42%; для незамужних – 40%.

Согласно данным опроса, 53% участников довольны своим текущим финансовым состоянием. В то время как 28% опрошенных признали, что их доходы возросли. Однако заметный процент, около 30%, чувствует, что их финансовые ресурсы сократились, что вызывает настороженность. 12% из тех, кто находится в затруднительном финансовом положении, не считают необходимым менять свою жизнь.

 

 

В исследовании также анализировались финансовые стратегии молодежи в возрасте от 18 до 35 лет. Большинство респондентов выбирает такие способы заработка, как инвестиции (40%), временные подработки (38%) и открытие собственного бизнеса (27%). При этом лотерея рассматривается как маловероятный способ получения денег. Что касается финансового планирования, 47% опрошенных предпочитают откладывать часть своих доходов до расходов, а 60% респондентов строят финансовые планы на год. Такой подход говорит о том, что молодая аудитория более осознанно относится к своим финансовым вопросам, проявляя осторожность и стремление к стабильности в будущем [2].

 

 

Согласно проведенному анализу, молодежь, относящаяся к возрастной категории 18–35 лет, демонстрирует следующие статистические данные, связанные с их отношением к финансовому планированию. Результаты опроса выявили, что 28% респондентов предпочитают жить настоящим моментом, без оглядки на будущее. Примечательно, что только 13% из них задумываются о своем будущем больше чем на пару лет вперед.

Ключевым фактором, повлиявшим на такое отношение, стало состояние экономики: 50% опрошенных оценили его на уровне«плохо» или «скорее плохо». Такой же процент респондентов предсказывает, что в течение следующего трехлетнего периода ситуация только ухудшится. Это, вероятно, спровоцировало стремление молодых людей

к созданию финансовой подушки безопасности. К тому же в условиях неопределенности часть молодежи начинает тратить больше – 36%, в то время как 32% респондентов, напротив, стараются экономить и накапливать средства, чтобы минимизировать последствия потенциальных финансовых вызовов.

1. Пути снижения социально-экономической напряженности

На фоне общей тревожности значительная часть молодежи отказывается от крупных покупок, которые они ранее намеревались сделать. Но в то же время многие из них не чувствуют остроты финансовых проблем, так как либо полагаются на случайные заработки, либо на деньги родителей. Часть молодежи находится на иждивении, что ослабляет их страх перед финансовыми рисками.

В условиях нестабильной экономики и неопределенности 58% опрошенных озабочены распределением своих финансов и активно используют свою текущую денежную базу [1]. При этом 72% респондентов определенно отрицают возможность получения кредитов: 59% заявили, что они не рассматривают кредитование как приемлемый вариант, а всего 18% думают, что способны погасить задолженность. К тому же проблема кредитования, по мнению 40% респондентов, является слишком обременительной для личного бюджета.

Что касается альтернативных источников финансирования, 48% респондентов готовы просить помощь у друзей или родственников, и только 20% респондентов выбирают кредит. Лишь 10% опрашиваемых признаются, что готовы взять кредит, даже если они не имеют 50% необходимой суммы. 29,8% респондентов планируют накапливать средства, 25% не собираются делать покупки, 15% выбирают более дешевые аналоги, а 14% рассчитывают на привлечение средств от близких. В настоящее время всего 4% респондентов планируют взять кредит в следующем году. 33% из этой группы собираются использовать средства на покупку бытовой техники, 20% – для приобретенияавтомобиля, а 16% – для жилья. Кредиты на образование пока не вызывают значительного интереса и только начинают развиваться как сегмент на финансовом рынке.

Размышляя о текущих экономических реалиях, молодые люди активно формируют свои финансовые предпочтения в условиях инфляционного давления и экономической неопределенности. Все большее число респондентов (в количестве 38%) придерживается мнения, что разумное сохранение сбережений становится ключевым приоритетом в условиях растущей инфляции. Реальным основанием, помогающим реализовать такие сберегательные намерения в период кризиса, стал рост процентных ставок по вкладам, который достигает в настоящее время в отдельных банках 20–22% годовых.

Что касается инвестиционной стратегии молодежи, то наиболее популярными остаются следующие: 40% молодых людей, опрошенных в рамках исследования, выбрали недвижимость как надежный способ капиталовложения; 22% респондентов предпочитают хранить средства в иностранной валюте – это более чем в четыре раза превышает долю тех, кто выбирает рублевые накопления (6%); 22% отдают предпочтение приобретению ценных бумаг через индивидуальные инвестиционные счета (ИИС), что явно подчеркивает тренд роста интереса к фондовому рынку среди молодежи не в последнюю очередь благодаря возможности налогового вычета.

Тем не менее не все финансовые инструменты вызывают энтузиазм у молодежи. Например, 50% опрошенных отвергли инвестиции в индивидуальные доверительные управления, 45% предпочли не рассматривать НПФ, 48% – рынки Форекс, 35% – паевые инвестиционные фонды (ПИФы), 34% – страхование жизни, 32% – криптовалюту. Это подчеркивает настороженность молодежи к высокорисковым или сложным для понимания инвестиционным инструментам.

Финансовая грамотность среди молодежи растет, и все больше молодых людей за-

думываются о накоплениях на будущее [4]. В соответствии с результатами исследования, 42% респондентов планируют накопить средства на приобретение жилья, а 30% – для инвестиций на фондовом рынке. Эти данные четко указывают на то, что молодежь настроена серьезно по отношению к долгосрочным финансовым целям и готова планировать свои финансовые потоки для снижения социально-экономической обеспокоенности.

Исследование показывает, насколько разнообразны финансовые установки у молодых людей, находящихся на начальном этапе своей взрослой жизни. Эти данные раскрывают не только привычки и стратегии в накоплениях, но и в выборе инвестиционных инструментов. Они являются важным показателем того, каким образом молодое поколение подходит к финансовому планированию и использует различные финансовые инструменты [2]. Результаты исследования также указывают на то, что молодежь относится к финансовым рынкам с осторожностью. Они стараются избегать лишних рисков и не тратить лишние средства, демонстрируя свою взвешенность и осознанность в отношении сбережений и инвестиций. Но, несмотря на это, молодые люди открыты к новым возможностям и инновациям. Это создает потенциал для новых подходов в сотрудничестве с финансовыми учреждениями и для формирования новых тенденций. Интерес к инвестициям не воспринимается как азартная игра, а, скорее, как средство самореализации и ответственности за свое финансовое благополучие. Таким образом, молодое поколение, стремясь к накоплению и инвестированию, показывает, что хочет обрести финансовую независимость. Важно отметить, что их осторожность в выборе рискованных активов отражает стремление минимизировать потенциальные потери. Они готовы пробовать новое, что делает их неотъемлемой частью экономических процессов. Поэтому понимание потребностей и предпочтений этой демографической группы становится ключевым для всех участников финансового рынка.

В ходе детального анализа выявляются характерные черты финансового поведения молодежи. Эти особенности касаются как их конкретных стратегий, так и финансовых практик, которые в условиях затяжного экономического кризиса претерпели значительные изменения. Эти трансформации, с одной стороны, предоставляют возможность молодежи успешно адаптироваться к постоянно меняющимся условиям жизни, с другой – создают некоторые трудности. Среди факторов, способствующих данному процессу, можно выделить недостаток информации, недостаток финансовой культуры и навыков управления личными финансами, высокая степень доверия к финансовым учреждениям, которые играют ключевую роль в обеспечении стабильности финансовой среды.

Для снижения социально-экономической обеспокоенности молодежи структура образовательной деятельности должна предполагать изначальную мотивацию, активизацию познавательного процесса, которые являются основой субъектсубъектного подхода вторичной социализации в системе образования. В образовательном пространстве вуза обучающийся получает не только узкоспециальные знания, овладевает ключевыми компетенциями для будущей профессии, но и приобретает мировоззренческие установки, ценностные ориентиры, являющиеся специфическими для той или иной группы, к которой обучающийся будет отнесен после начала своей профессиональной деятельности. Функции профессионализации и вторичной социализации молодежи актуализируют принципы теории человеческого капитала, ориентирующей на развитие личностного потенциала, способного обеспечить индивидуальную и профессиональную траектории [7].

В целом, следует отметить, что современное российское государство находится на новом этапе развития (смена исторических эпох, развертывание процессов реформирования, глобализации и модернизации [8]).

Оно нацелено на молодежь, так как проводится молодежная политика, которая предполагает улучшение положения молодого поколения. Но все же во многом это положение можно охарактеризовать как неустойчивое, поэтому необходимо изучать проблемы, с которыми сталкивается молодежь в России, находить пути решения этих проблем [9], так как качество молодежи позволяет судить о степени развитости российского общества и его перспективах [10].

Выводы

Несмотря на оптимистичные ожидания молодежи, многие респонденты отмечают у себя психологические изменения негативного характера: чаще всего это тревога, чувство психологической угнетенности и социально-экономической обеспокоенности. Среди того, что беспокоит молодежь, можно выделить три основных переживания: экономические последствия, эффект так называемого «железного занавеса» со стороны Запада, беспокойство о происходящем «на передовой». Можно сделать вывод, что, несмотря на оптимистичные ожидания, социально-экономическое самочувствие в настоящее время нельзя считать полностью положительным. Многие социологические исследования проводились на старте экономических изменений (в основном внешнеэкономического характера), поэтому можно предположить периодическое ухудшение социально-экономического самочувствия молодежи, что требует постоянного мониторинга.

Литература

1. Агирбова Д. М. Психологические аспекты представлений студентов о способах получения доходов [Электронный ресурс] / Д. М. Агирбова // Мир науки. Психология и педагогика. – 2018. – № 2. – URL: https:// mir-nauki.com/PDF/62PSMN218.pdf (дата обращения: 28.10.2024).
2. Микляева А. В. Личностный инфантилизм в постиндустриальном обществе. Социально-психологический подход к пробле-

Bulletin of the Humanitarian and Economic Institute

ме инфантилизации личности в условиях современной социальной действительности: монография / А. В. Микляева. – Дюссельдорф: LAP LAMBERT, 2018. – 224 с.

1. Смирнова Н. П., Шабашова Е. В. Взаимосвязь представлений об иерархии благосостояния и уровня дохода человека. – Текст: непосредственный // Развитие психологии в  системе  комплексного  человекознания

/ отв. ред. А. Л. Журавлев, В. А. Кольцова. Ч. 2. – М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2012. – С. 385–387.

1. Соколова М. В., Петросян Д. И., Голубкина Т. М. Экономические представления и экономическое поведение студенчества в сфере персонального бюджетирования (на примере студентов города Владимира) [Электронный ресурс] / М. В. Соколова, Д. И. Петросян, Голубкина Т. М. // Социодинамика. – 2020. – № 4. – URL: https://nbpublish.com’library_ read_article.php?id=32681 (дата обращения: 28.10.2024).
2. Хащенко В. А. Субъективное экономическое благополучие и его измерение: построение опросника и его валидизация / В. А. Хащенко // Экспериментальная психология. – 2011. – Т. 4, № 1. – С. 106–127.
3. Шлыкова Е. В. Ресурсы успешной адаптации к условиям экономического кризиса и факторы развития адаптационного потен-

циала молодежи Москвы / Шлыкова Е. В. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. – 2019. – Т. 19,

№ 3. – С. 443–457.

1. Столбенухина Н. В., Комкова Г. В. Социальное самочувствие молодежи в условиях расслоения общества / Н. В. Столбенухина, Г. В. Комкова // Авиценна. – 2019. – № 40. – С. 33–35.
2. Трынов Д. В., Коптяева А. С. Актуальные тенденции исследования социального самочувствия / Д. В. Трынов, А. С. Коптяева

// Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий: материалы

VI Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 27–28 апреля 2020 г.): в двух томах. – Издательство Уральского университета: Екатеринбург, 2020. – Т. 1. – С. 64–69.

1. Усова Е. Н. Социальное самочувствие: теоретико-методологические подходы к исследованию / Е. Н. Усова // Саратовский научно-медицинский журнал. – 2017. – № 3. – С. 554–559.
2. Социальные настроения: краткосрочная и долгосрочная перспектива. – Текст: электронный // Фонд Общественное мнение: официальный сайт. – 2022. – 29 марта. – URL: https://fom.ru/Nastroeniya/14708 (дата обращения: 08.04.20