Автор: Андрей Кирияк
1. Область применения
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям:
42.03.01 Реклама и связи с общественностью
2. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель: Формирование у студентов системных знаний и практических навыков в области маркетингового планирования, разработки, производства и оценки эффективности рекламной продукции.
Задачи:
-
- Сформировать понимание роли и места рекламы в системе маркетинговых коммуникаций (ММК) медиа- и сервисных компаний.
-
- Научить проводить анализ целевой аудитории, рынка и конкурентов для задач разработки рекламного продукта.
-
- Освоить технологию создания рекламной стратегии и тактики от брифа до реализации.
-
- Привить практические навыки работы с рекламными форматами, медиапланирования и копирайтинга.
-
- Научить основам оценки эффективности рекламных кампаний и рекламной продукции.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
-
- Основные понятия маркетинга и место рекламы в комплексе маркетинга.
-
- Классификацию и особенности современных рекламных форматов (ATL, BTL, Digital, в т.ч. видеореклама, нативная реклама, реклама в соцсетях).
-
- Методы исследования целевой аудитории и конкурентной среды.
-
- Основы брендинга и позиционирования.
-
- Процесс создания рекламного продукта: от получения брифа до презентации клиенту.
-
- Основы медиапланирования и принципы расчета рекламного бюджета.
-
- Базовые метрики и показатели (KPI) для оценки эффективности рекламы.
Уметь:
-
- Анализировать рынок, ЦА и конкурентов для разработки рекламной концепции.
-
- Формулировать цели и задачи рекламной кампании.
-
- Разрабатывать креативную идею и концепцию рекламного продукта (текст, изображение, видео-сценарий).
-
- Выбирать оптимальные рекламные носители и каналы распространения.
-
- Составлять простейшие медиапланы и калькулировать стоимость рекламного проекта.
-
- Готовить презентацию рекламной концепции.
Владеть:
-
- Навыками работы с брифами и техническими заданиями (ТЗ).
-
- Навыками копирайтинга и создания рекламных текстов.
-
- Навыками презентации и аргументации своих рекламных решений.
-
- Профессиональной терминологией в области рекламы и маркетинга.
Методическое сопровождение и проведение учебных занятий
Структура курса (Примерный тематический план)
-
- Общее количество часов: 72 часа (48 часов теории + 24 часа практики)
-
- Форма контроля: Зачет с оценкой / Защита проекта
| № | Наименование раздела/темы | Количество часов | Форма контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Всего | Лек. | Пр. | |||
| 1 | Раздел 1. Маркетинговая основа рекламы | 12 | 8 | 4 | Тест |
| 1.1 | Маркетинг: основные понятия. Реклама в системе маркетинговых коммуникаций (ММК). | 2 | 2 | — | |
| 1.2 | Целевая аудитория: методы анализа, построение аватара потребителя. Психография. | 2 | 2 | — | |
| 1.3 | Практическое занятие 1: Разработка аватара ЦА для конкретного бренда (на примере кофейни, онлайн-сервиса, медиаканала). | 2 | — | 2 | Презентация аватара |
| 1.4 | Анализ рынка и конкурентов. УТП и позиционирование. | 2 | 2 | — | |
| 1.5 | Практическое занятие 2: Конкурентный анализ и поиск УТП для локального бизнеса. | 2 | — | 2 | Аналитическая записка |
| 2 | Раздел 2. Процесс создания рекламы | 24 | 14 | 10 | Защита проекта |
| 2.1 | Креативная стратегия: от брифа к большой идее (Big Idea). | 4 | 4 | — | |
| 2.2 | Практическое занятие 3: Написание креативного брифа на основе маркетинговых данных. | 4 | — | 4 | Разработка брифа |
| 2.3 | Производство рекламного продукта: основы копирайтинга, визуала, верстки. | 4 | 4 | — | |
| 2.4 | Практическое занятие 4: Создание макета рекламного постера (в Canva/Figma) и написание продающего текста. | 4 | — | 4 | Создание макета |
| 2.5 | Медиапланирование: выбор каналов, расчет бюджета, тайминг. | 2 | 2 | — | |
| 3 | Раздел 3. Основные рекламные форматы и каналы | 24 | 18 | 6 | Презентация |
| 3.1 | Digital-маркетинг: контекстная реклама, SEO, email-маркетинг. | 4 | 4 | — | |
| 3.2 | Реклама в социальных сетях (SMM): специфика платформ, форматы контента, таргетинг. | 4 | 4 | — | |
| 3.3 | Практическое занятие 5: Создание комплекта объявлений для социальной сети (VK/Instagram) с таргетингом на конкретную ЦА. | 4 | — | 4 | Настройка объявлений (в симуляторе) |
| 3.4 | Видеореклама (TV, YouTube, TikTok). Нативная реклама. | 4 | 4 | — | |
| 3.5 | Печатная и наружная реклама (OOH). Специфика для сервиса и туризма (буклеты, листовки, билборды). | 4 | 4 | — | |
| 3.6 | Практическое занятие 6: Разработка концепции рекламного ролика (раскадровка) или макета наружной рекламы. | 2 | — | 2 | Эскиз/раскадровка |
| 4 | Раздел 4. Оценка эффективности и правовые основы | 8 | 6 | 2 | Зачет |
| 4.1 | Основные метрики эффективности: охват, вовлеченность, конверсия, CTR, ROI. | 2 | 2 | — | |
| 4.2 | Практическое занятие 7: Решение кейса по расчету эффективности рекламной кампании. | 2 | — | 2 | Решение задачи |
| 4.3 | Правовые и этические аспекты рекламы. Закон «О рекламе». | 2 | 2 | — | |
| 5 | Итоговое занятие | 4 | — | 4 | Защита итогового проекта |
| ИТОГО: | 72 | 48 | 24 |
Методические рекомендации (ключевые акценты)
-
- Проектный подход: С первого занятия студенты делятся на мини-агентства. Их итоговый проект — разработка комплексной рекламной кампании для выбранного продукта/услуги/медиа (например, для нового подкаста, туристического агентства, кафе).
-
- Креативные практикумы: Больший упор на создание конкретных рекламных продуктов: текст, макет, сценарий, а не только на стратегию.
-
- Гостевая лекция: Приглашение практика из рекламного агентства или маркетолога из медиакомпании для разбора реальных кейсов.
-
- Использование симуляторов: Для отработки навыков настройки рекламы в соцсетях без реального бюджета.